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Alle Oberthemen / Pädagogik / Lernen und Gedächtnis / Pädagogik / Psychologie
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kognitive Prozesse
kognitiv- konstruktivistisches Lerh- Lernverständnis
- Lernen ist ein aktiver, konstruktiver und situativer Prozess
- Lernen baut kumulativ auf dem vorhandenen bereichsspezifischen Vorwissen des Lernenden auf
- Lernen wird durch Interaktionen und Kooperation mit anderen Lernenden angeregt und gefördert
- Lernen kann nicht erzwungen, sondern nur vielfältig angeregt und unterstützt werden.
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Karteninfo:
Autor: Barbara
Oberthema: Pädagogik
Thema: Lernen und Gedächtnis
Veröffentlicht: 20.05.2010

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