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3 zentrale Qualitätsdimensionen von Schule
1. Inputdimension:
Merkmale der gegebenen schulischen und ausßerschulischen Umwelt, einschließlich der materiellen und personellen Austattung der Schulen (Lehrerqualifikation)
2. Prozessdimension:
Schulische und unterrichtliche Prozessqualitäten (Schulkultur/didaktische Gestaltung
3. Output-/Outcome-Dimension:
Unmittelbare und Langfristige Wirkungs von Bildung (Qualifikation/Erfolg am Arbeitsmarkt)
Merkmale der gegebenen schulischen und ausßerschulischen Umwelt, einschließlich der materiellen und personellen Austattung der Schulen (Lehrerqualifikation)
2. Prozessdimension:
Schulische und unterrichtliche Prozessqualitäten (Schulkultur/didaktische Gestaltung
3. Output-/Outcome-Dimension:
Unmittelbare und Langfristige Wirkungs von Bildung (Qualifikation/Erfolg am Arbeitsmarkt)
Karteninfo:
Autor: CoboCards-User
Oberthema: Bildungswissenschaften
Thema: ESL
Schule / Uni: Universität Duiisburg-Essen, UDE
Ort: Essen
Veröffentlicht: 05.02.2011