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1. Sachverhalte die wir kennen
=> was wissen wir im Hinblick auf Entwicklung?
     z.B. stufenförmig, nicht linear...
2. Sachverhalte, die wir wahrscheinlich kennen
=> während der Entwicklung kommt es zu einem Wechsel von
    Stabilität und Instabilität. Piaget: Assimilation und Akkomodation
    = Abfolge von stufenbewahrenden und stufenverändernden
    Transfomationen
    Subjekte konstruieren Entwicklung eigentätig!
     Anthropologische Vorstellung des aktiven Subjekts, das in
     Auseinandersetzung der Natur und Gesellschaft agiert.
     (Vergleiche Mead - Symbolischer Interaktionismus)
3. Sachverhalte, die wir nicht kennen aber gerne kennen würden
=> Antrieb für die Entwicklung und wie etwas "Neues" im Denken  
    entsteht (Kreativität)