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Alle Oberthemen / Psychologie / Lernpsychologie / Lernmotivation (krapp&weidenmann 2001, Kap. 6.3, S .218-242)
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6.3.1 Was besagt die motivationale Theorie der Selbstbestimmung?
Lehrer, Eltern, usw. können versuchen die Lernenden von der Bedeutung und Nützlichkeit bestimmter Kenntnisse und Fertigkeiten zu überzeugen. Bei Gelingen können die Lerner sich dabei eben so selbstbestimmt erleben wie sonst bei der intrinsischen Motivation...
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Quelle: S. 221
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Karteninfo:
Autor: mone
Oberthema: Psychologie
Thema: Lernpsychologie
Schule / Uni: PH
Ort: Ludwigsburg
Veröffentlicht: 07.09.2009

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