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Welche 3 Leistungen bei der Entwicklung des Geschlechtsverständnisses von Kindern gibt es? Wie entwickelt sich Geschlechtspräferenz?
1. Erwerb des Geschlechtsstereotyps
2. Erwerb der typischen Geschlechtsrollen
3. Erwerb der Geschlechtskonstanz
Stereotyp: Was ist ein Mädchen, was ein Junge?
Rollen: Wie verhält sich ein Junge, wie ein Mädchen.
Unabhängig vom Geschlechtsverständnis können Geschlechtspräferenzen (welches Geschlecht man sein will) im Verhalten bestehen. Sie können, müssen aber nicht Konsequenzen des Geschlechtsverständnisses sein (Beispiel: frühe Präferenzen für bestimmtes Spielzeug, bevor das Geschlechtsstereotyp erworben ist).
2. Erwerb der typischen Geschlechtsrollen
3. Erwerb der Geschlechtskonstanz
Stereotyp: Was ist ein Mädchen, was ein Junge?
Rollen: Wie verhält sich ein Junge, wie ein Mädchen.
Unabhängig vom Geschlechtsverständnis können Geschlechtspräferenzen (welches Geschlecht man sein will) im Verhalten bestehen. Sie können, müssen aber nicht Konsequenzen des Geschlechtsverständnisses sein (Beispiel: frühe Präferenzen für bestimmtes Spielzeug, bevor das Geschlechtsstereotyp erworben ist).
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Quelle: 19 F14
Quelle: 19 F14
Karteninfo:
Autor: juliaguar
Oberthema: Psychologie
Thema: Persönlichkeitspsychologie
Schule / Uni: Uni Jena
Ort: Jena
Veröffentlicht: 18.07.2011