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Alle Oberthemen / Soziologie / Sozialstruktur / Kurs 03608: Soziale Ungleichheit. Ein Überblick über ältere und neuere Ansätze
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Kapitel 5: Lebensstile und Milieus
(3) In welchem Verhältnis steht im Modell von Georg das Konzept der Lebensstile zu objektiven Lagemerkmalen wie Einkommen oder Bildung?
Von den Dimensionen, die einen Lebensstil ausmachen, sollte man klar die Einflussfaktoren unterscheiden, die zu einem bestimmten Lebensstil führen.
Diese Einflussfaktoren bestimmt GEORG auf zwei Ebenen: die soziale Lage und die mentale Ebene.

  • Die soziale Lage umfasst sowohl vertikal verteilte Handlungsressourcen (z. B. Einkommen, Bildung, soziale Netzwerke) als auch horizontal differenzierte Lebensbedingungen wie Alter, Kohortenzugehörigkeit oder Region.
  • Die mentale Ebene schließt gemeinsame Wertorientierungen, Einstellungen und Lebensziele ein.Diese Ebene richtet sich insbesondere auf identitätsstiftende bzw. distinktive Funktionen von Lebensstilen über symbolische Zugehörigkeiten und Abgrenzungen.

Georg unterstellt nicht vorab einen Zusammenhang zwischen sozialer Lage und mentaler Ebene einerseits und Lebensstilen andererseits, sondern dieser ist empirisch zu prüfen.

Dabei soll sich auch herausstellen, welche Merkmale der sozialen Lage ggf. besonders bedeutsam für die Ausbildung von Lebensstilen sind. Im Vordergrund der Bestimmung der Lebensstile stehen bei ihm „expressiv-ästhetische Aspekte“, die auf die Betonung von Geschmack und Verhalten als Dimensionen für einen Lebensstil hindeuten.
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Karteninfo:
Autor: VG
Oberthema: Soziologie
Thema: Sozialstruktur
Schule / Uni: FernUniversität in Hagen
Veröffentlicht: 24.02.2013

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