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Alle Oberthemen / Psycholgie / Entwicklungspsychologie - M5 / M5, 03403: Lohaus, Vierhaus Entwicklungspsychologie
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2.2. Entwicklungsphasen nach der Theorie von Erikson
Säuglingsalter (1. Lj) Urvertrauen/Urmisstrauen: regelmäßige und vorhersagbare Befriedigung der eigenen Bedürfnisse (orale Phase)
Frühes Kindesalter (1–3 J) Autonomie/Selbstzweifel Auseinandersetzung zwischen Selbst- und Fremdkontrolle, Sauberkeitserziehung, eigenen Bedürfnisse + Freiheit gg. Interessen der sozialen Umgebung
Mittleres Kindesalter (3–5 J) Initiative/Schuldgefühl
Spätes Kindesalter (bis Pubertät) Kompetenz/Minderwertigkeitsgefühl
Adoleszenz (ab Pubertät) Identität/Rollendiffusion: Ich-Entwicklung Höhepunkt, Rollendiffusion = keine eigenständige Identität, sondern die Identität richtet sich nach Situation
Frühes Erwachsenenalter (ab 20 J) Intimität/Isolation (Rückzug): Umgang mit Partnerschaft und Sexualität
Mittleres Erwachsenenalter (ab 40 J) Generativität/Stagnation: Fortpflanzung + Fürsorge für Kinder (wenn k. Kinder: Auseinandersetzung mit Thematik + ggf. Ersatztätigkeiten)
Höheres Erwachsenenalter (ab 60 J): Ich-Integrität/Verzweiflung
Auseinandersetzung mit Tod + Aufbau reifer Wertesysteme

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Karteninfo:
Autor: lene.b
Oberthema: Psycholgie
Thema: Entwicklungspsychologie - M5
Schule / Uni: Fernuni
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 08.09.2015

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