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Alle Oberthemen / Bildungswissenschaft / Empirisch Analytischer Zugang / Bildungswissenschaft – der empirisch-analytische Zugang
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Hempel-Oppenheim-Schema:
"Erklärungen"
Erklärungen geben uns Information darüber, warum ein bestimmter Sachverhalt besteht, was die Ursachen für sein Eintreten sind.

Ein bestimmter Sachverhalt als Ausgangspunkt:

- soll erklärt werden; man bezeichnet ihn als Explanandum
> das zu Erklärende

- das, was diesen Sachverhalt erklärt, nennt man das Explanans
> das, was erklärt

Beispiel: Uschi ist in letzter Zeit so aggressiv, weil die brutale Filme sieht und Beobachtung aggressiven Verhaltens machen aggressiv.

Explanans:

l. Gesetz (eins oder mehrere):
Die Beobachtung aggressiven Verhaltens führt zur Steigerung der Aggressivität.

2. Randbedingung:
Uschi sieht in letzter Zeit soviel aggressive Filme im Fernsehen.

Explanandum:

3. Uschi ist in letzter Zeit sehr aggressiv.
Tags:
Quelle: fernUniHagen
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Karteninfo:
Autor: CoboCards-User
Oberthema: Bildungswissenschaft
Thema: Empirisch Analytischer Zugang
Schule / Uni: FernUniversität in Hagen
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 09.11.2017

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