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Wer differenziert welche Formen des Spiels bei Kindern im Vorschulalter?
Piaget
1. Übungsspiel
2. Symbolspiel
3. Regelspiel
1. Übungsspiel
- Funktionslust
- Freude, etwas in Gang zu setzen und zu meistern
2. Symbolspiel
- Anpassung der Wirklichkeit an das Ich unter dem Aspekt emotionaler Bewältigung und subjektiver Befriedigung
- Abwehr wachsender Anpassungsanforderungen der Umwelt
3. Regelspiel
- Einordnung in die soziale und moralische Ordnung der Gruppe
Karteninfo:
Autor: CoboCards-User
Oberthema: Psychologie - Modul 5
Schule / Uni: Fernuniversität
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 01.09.2015