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- es gibt Zweifel an einer qualitativen, in Stadien verlaufenden Entwicklung + teilweise verwirrende Terminologie + Ergebnisse sind Kunstprodukte seiner Befragungsmethoden
- Lickona (1976) bestätigt: moralische Urteil entwickelt sich in Abhängigkeit vom Alter + Erfahrung + der sozialen/kulturellen Umgebung, weniger gut bestätigt, die als affektive Seite bezeichneten Merkmale, seiner Ansicht nach beruht z. B. die Autoritätsgläubigkeit der heteronomen Moral weniger auf einer einseitigen Achtung der Erwachsenen als auf einer realistischen Anerkennung ihrer größeren Macht
- Studie von Epstein (1965) differenziert dass heteronom orientierte Kinder Regeln als heilig und unantastbar ansehen, führt dies auf die Unfähigkeit kleiner Kinder (bis 4 J) zurück, zw. Veränderung + Übertretung einer Regel zu unterscheiden (ab 5 Unterscheidung => Meinung: Spielregeln könnten verändert werden)
- neuere Studien (Analyse von Blickbewegungen): kognitiven Fähigkeiten von Säuglingen + Kleinkindern deutlich unterschätzt, bestimmte Fähigkeiten sind vielleicht angeboren