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Alle Oberthemen / Bildungswissenschaften / Einführung

1 C Chancen und Übergänge (16 Karten)

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Wie wirkt sich Entkopplung auf die Herstellung von Chancengleichheit aus?
Die Entkoppelung erhöht die Vielfalt der Bildungsgänge.
Die individuellen Entwicklungschancen werden durch die Erweiterung des Angebots und die Öffnung des Abschlusssystems verbessert.
Die Entkoppelung stellt die Chancengleichheit im Schulsystem nicht her, allerdings wirkt sie sich als ein Baustein auf die Chancengleichheit postiv aus. Die Entkopplung der Schulabschlüsse bietet vielfältige Chancen, um Bildungsentscheidungen zu korrigieren und Zugang zu Fachhochschulen bzw. Hochschulen zu erlangen.
Tags: Chancengleichheit, Entkoppelung
Quelle: Lesekurs Chancen und Übergänge
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Diskutieren Sie kritisch: Sind Durchlässigkeit und Entkopplung geeignete Instrumente, um Chancengleicheit herzustellen?
Antwort
Tags: Chancengleichheit, Durchlässigkeit, Entkoppelung
Quelle: Lesekurs Chancen und Übergänge
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Ist die Orientierung am meritokratische Prinzip ein sicherer Weg, um Chancengleichheit zu sichern?
meritokratische Prinzip: Zuweiung von sozialem Status und gesellschaftlicher Stellung ist abhängig vond den schulischen Leistungen und ihrer Zertifizierung

= Weg, um Chancengleichheit zu sichern?
Die frühzeitige Selektion erfolgt nicht nur auf Grund der Leistung des Einzelnen, sondern auch auf Grund von Selektionskriterien wie Geschlecht, sozialer Status der Eltern, Region und Migrationshintergrund.
Selbst wenn die Selektion nur auf Grund der Leistung durchgeführt wird, sichert dies nicht die Chancengleichheit, da immer mehr Jugendliche zur Vermeidung von Nachteilen sich am Wettbewerb um höhere Bildungsabschlüsse beteiligen. 
Tags: Chancengleichheit, Meritokratische Prinzip
Quelle: Lesekurs Chancen und Übergänge
Kartensatzinfo:
Autor: ulive
Oberthema: Bildungswissenschaften
Thema: Einführung
Veröffentlicht: 08.04.2010
 
Schlagwörter Karten:
Alle Karten (16)
allgemeine Bildungssystem (1)
Bildungsexpansion (2)
Bildungsmeritokratie (1)
Chancengleichheit (3)
differentielle Schulmilieus (2)
Durchlässigkeit (3)
Entkoppelung (3)
Erste Schwelle (2)
katholische Arbeitermädchen vom Lande (1)
Meritokratische Logik (1)
Meritokratische Prinzip (1)
Qualifikationspararadox (1)
Selektivität (1)
Übergang (1)
Zweite Schwelle (2)
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