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3.5.2 Eigenschafts- u Verhaltensdiagnostik lassen sich anhand von 4 Dimensionen u damit verbundenen diagnostischen Zielsetzungen unterscheiden. (Pawlik)
1. Status - vs. Prozessdiagnostik
2. Normorientierung vs Kriteriumsorientierung
3. Testen vs Inventarisieren
4. Diagnostik als Messung vs. Diag. als Info über Behandlung
| E | Status = Erfassung eines IST Zustands |
| V | Prozess = Veränderungen interessierender Verhaltensweisen im Zeitverlauf zu erheben |
2. Normorientierung vs Kriteriumsorientierung
| E | Norm = Norm- od Eichstichprobe ist eine mögl. representative Vergleichsstichprobe von Personen, bei denen die interessierende Eigenschaft ebenfalls erhoben wurde |
| V | Kriterium = Person wird im Hinblick auf ein vorgegebenes Erlebens- od Verhaltensziel (sog. Kriterium) untersucht |
3. Testen vs Inventarisieren
| E | Testen = Eigenschaftsausprägungen werden durch Stichprobe aus der Grundgesamtheit des Erlebens u Verhaltens gezogen. |
| V | Inventarisieren = vollst. Inventarisierung des gesamten, für eine Fragestellung relevanten Verhaltensrepertoirs u der damit verbundenen auslösenden u aufrechterhaltenden Bedingungen |
4. Diagnostik als Messung vs. Diag. als Info über Behandlung
| E | Messen = Ausprägung des Merkmals vor Hintergrund Testgütekriterien mögl. genau u valide abzuschätzen |
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Quelle: 3400 Kap 3.5.2
Quelle: 3400 Kap 3.5.2
Karteninfo:
Autor: sume88
Oberthema: Psychologie
Thema: Modul 1
Schule / Uni: Fernuni Hagen
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 15.08.2011

