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Was sind die wesentlichen Merkmale der Gründungsphase der Berufsschule?
- schließen der Erziehungslücke (Schule-Militär)
- Einführung der Fortbildungsschulen mit dem Ziel der Sozialisation
bzw. gesellschaftlichen Integration
- ab 1900 beruflich orientierte Pflichtschulen zur Ergänzung der
Handwerksausbildung nach Kerschensteiner
- Einführung der Fortbildungsschulen mit dem Ziel der Sozialisation
bzw. gesellschaftlichen Integration
- ab 1900 beruflich orientierte Pflichtschulen zur Ergänzung der
Handwerksausbildung nach Kerschensteiner
Karteninfo:
Autor: Zechem
Oberthema: Bildungswissenschaften
Thema: Einführung
Schule / Uni: FernUniversität Hagen
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 09.04.2010