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- praktische sachbezogene oder soziale Handlungen
- Grundlage für Kommunikation
- Probleme müssen von Organisationsformen des gesellschaftlichen
  Lebens gelöst werden  (Staat oder Schule)

Resultat von Interaktionen: Erfahrungen
- primäre Erfahrungen folgen aus praktischen Handeln
-> Fundament für Kommunikations- und Reflexionsprozesse
- sekundäre Erfahrungen (Theoriewissen)