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Alle Oberthemen / Bildungswissenschaften / ESL / ESL 1.4.
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Das deutsche Bildungssytem hatte einen beachtlichen Anteil am Übergang von der Stände- zur
Leistungsgesellschaft
. Überlegen Sie sich vor dem Hintergrund dieser Feststellung insbesondere die
Bedeutung des Abiturreglements und des Weimarer Schulkompromisses für diesen Übergang.
- Früher -> Festlegung des Bildungswegs eines Schülers durch die
soziale Schicht

- Besuch eines Gymnasiums war nicht an Leistung sondern an den Stand gebunden

- Gemeinsame Volksschule (Weimarer Schulkompromiss) ermöglicht leistungsgebundene Selektion

- Abiturreglement ermöglicht sozialen Aufstieg / ist leistungsgebunden
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Karteninfo:
Autor: CoboCards-User
Oberthema: Bildungswissenschaften
Thema: ESL
Schule / Uni: Universität Duiisburg-Essen, UDE
Ort: Essen
Veröffentlicht: 05.02.2011

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