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Was ist heteronome und autonome Moral nach Jean Piaget?
Heteronom
Hans/Heinz: Die vielen Tassen hinter der Tür unabsichtlich zu zerschlagen ist schlimmer als die Tasse vom Schrank zu hauen (beim Holen der Marmelade), da ein größerer Schaden entstanden ist
Autonom
Zwischenstadium!
- beruht auf moralischem Zwang der Erwachsenen Pflichten und die auf sie beziehenden Werte werden als etwas Äußerliches, objektiv Gegebenes anzusehen: moralischer Realismus
- enger Interpretationsspielraum: Eine Regel wird wörtlich genommen und nicht in dem Sinne "verstanden"
- objektiver Auffassung von Verantwortung: nicht die Absicht zählt, sondern die tatsächlichen Konsequenzen des Handelns
Hans/Heinz: Die vielen Tassen hinter der Tür unabsichtlich zu zerschlagen ist schlimmer als die Tasse vom Schrank zu hauen (beim Holen der Marmelade), da ein größerer Schaden entstanden ist
Autonom
- beruht auf Kooperation und Zusammenarbeit der Kinder untereinander
- die einseitige Achtung der elterlichen Autorität weicht der gegenseitigen Achtung der Kinder
- Bedürfnis andere so zu behandeln, wie man selbst behandelt werden möchte (wenn die gegenseitige Achtung stark genug ist)
Zwischenstadium!
- Kind ist nicht mehr ausschließlich an der erwachsenen Autorität orientiert, sondern an der verallgemeinerten Regel
- Autonomie ist erst zur Hälfte verwirklicht, da sie immer noch als von außen Aufgezwungenes gesehen wird
Tags: Theorien
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Author: CoboCards-User
Main topic: Psychologie - Modul 5
School / Univ.: FernUniversität Hagen
Published: 19.08.2015