Skizzieren Sie die Strukturmerkmale des Bildungssystems.
- Mehrgliedrigkeit im Anschluss an Grundschule
- Horizontale Gliederung in Primar-, Sekundar- (I u, II) und Tertiärstufen
- Vertikale Gliederung in abschlussgebundene Schulformen
- Trennung allgemeinbildende Schulen und berufliche Schulen
- (in der beruflichen Bildung: duale Ausbildung in Schule und Betrieb)
- föderale Organisation = 16 uneinheitliche, landeshoheitliche Systeme; im Rahmen des kooperativen Föderalisums (KMK, BLKoA) wird für Kompatibilität gesorgt
- Horizontale Gliederung in Primar-, Sekundar- (I u, II) und Tertiärstufen
- Vertikale Gliederung in abschlussgebundene Schulformen
- Trennung allgemeinbildende Schulen und berufliche Schulen
- (in der beruflichen Bildung: duale Ausbildung in Schule und Betrieb)
- föderale Organisation = 16 uneinheitliche, landeshoheitliche Systeme; im Rahmen des kooperativen Föderalisums (KMK, BLKoA) wird für Kompatibilität gesorgt
Tags: Strukturmerkmale
Source: Skript 1
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Author: ulive
Main topic: Bildungswissenschaften
Topic: Einführung
Published: 08.04.2010
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